Ministerul Educației Culturii și Cercetării și Fondul ONU pentru Populație (UNFPA) a lansat programul de asistență psihologică pentru elevi: ,,Aleg să mă simt bine”.

Programul conține 24 de sesiuni video .

Faceți cluk pe titlul și selectați tema care vă interesează celmai mult.

Ministerul Educației, Culturii și Cercetării și Centrul Republican de Asistență Psihopedagogică în parteneriat cu Organizația Mondială a Sănătății și proiectul moldo-elvețian MENSANA „Suport pentru reforma serviciilor de sănătate mintală în Moldova” au lansat astăzi, 30 aprilie, Programul educațional de asistență psihologică, dedicat părinților, pedagogilor și psihopedagogilor din Republica Moldova, în contextul epidemiei COVID-19.

Faceți clik pe titlul articolului și selectați tema care vă interesează la moment.

Recomandări pentru fiecare zi în condiții de autoizolare și nu doar:

Stima de sine se măsoară prin 2 componente: calitatea de persoană și competența dezvoltată. La copiii care posedă o bună stimă de sine, ambele elemente coexistă în mod echilibrat. Copiii care au o slabă stimă de sine își acordă puțină valoare și au dificultăți în a-și recunoaște competența.

Tulburările de somn la copil se traduc adesea printr-o incapacitate de a adormi din cauza faptului că gândurile îl asaltează continuu și nu reușește să-și calmeze mintea.

„Copil rebel” este acea parte a copilului care se revoltă, acționează fără să țină seama de alții, de mediu și de consecințe. În mintea copilului noțiunea de revoltă are o slabă rezonanță. De aceea vom proceda în felul următor: