Manuela Molina Cruz, psiholog spaniol, a elaborat o broșură care explică virusul COVID-19 pe înțelesul copiilor.

În limba română o puteți citi sau descărca:

- format pdf : Virusul COVID-19 pe înțelesul copiilor

- format video: Virusul COVID-19 pe înțelesul copiilor

Începeți cu voi înșivă. În primul rând, copiii simt dispoziția voastră și o adoptă. În al doilea rând, copiii necesită multă răbdare din partea voastră.

Vă propunem 9 reguli pe care le respectă părinții buni:

Bună, probabil în ultimele câteva luni bune ai auzit multe despre mine și cred puțin de bine dar lasă-mă să îți spun cîteva ceva despre cine sunt și De unde m-am luat pe capul tău dar mai important să te rog ceva!

Autoizolarea este una dintre cele mai provocatoare perioade pe care contemporaneitatea o traversează. Iar asta, pentru că suntem obișnuiți să alergăm de când se crapă de ziuă, până seara târziu, cu mici pauze și vagi sclipiri de împlinire. Dacă până acum nu aveam timp nici măcar să ne facem planuri, iar zilele păreau tot mai scurte, în prezent ne-am regăsit față în față cu noi înșine, „demachiați“ de superficialitate și prinși între gânduri de viitor și înfruntarea cotidianului. Nu suntem puțini cei care ne gândeam că, poate, e mai bine să spunem „stop“ și să ne bucurăm de cei dragi; că, dacă punem totul în ordine, vom avea mai mult elan în realizarea planurilor noastre. Însă întrucât majoritatea deja (de aproape 2 luni) #stămacasă, implicit s-a instalat și plictiseala, burnout-ul casnic (pentru că nu mai reușim să ne ventilăm, după ce închidem laptopurile), dar și dorința de a face cunoștință cu natura aflată în plină explozie de culoare și parfum.

Ministerul Educației Culturii și Cercetării și Fondul ONU pentru Populație (UNFPA) a lansat programul de asistență psihologică pentru elevi: ,,Aleg să mă simt bine”.

Programul conține 24 de sesiuni video .

Faceți cluk pe titlul și selectați tema care vă interesează celmai mult.

Ministerul Educației, Culturii și Cercetării și Centrul Republican de Asistență Psihopedagogică în parteneriat cu Organizația Mondială a Sănătății și proiectul moldo-elvețian MENSANA „Suport pentru reforma serviciilor de sănătate mintală în Moldova” au lansat astăzi, 30 aprilie, Programul educațional de asistență psihologică, dedicat părinților, pedagogilor și psihopedagogilor din Republica Moldova, în contextul epidemiei COVID-19.

Faceți clik pe titlul articolului și selectați tema care vă interesează la moment.

Recomandări pentru fiecare zi în condiții de autoizolare și nu doar: